中文摘要: 在当前公立医院双院区的相关研究中，涉及医院规划建设、基础保障及信息化构建等方面的理论性研究较多，在双院区人才培育与评价方面的实证性研究较少。在双院区建设运行的背景下，本研究以政策为导向，结合天津市某公立医院双院区人才工作实际，依托医院人事信息管理系统构建适应当前医院卫生专业技术人才成长发展的培育模式与评价机制；立足扎根理论，通过半结构化访谈，对医院各类人员的人才评价认知模型构建与人才工作成效开展实证研究，为探索建立适应时代发展的公立医院双院区人才培育与评价机制，优化专业技术人才培养效果提供理论与实践支撑。