DOI:
江苏卫生事业管理:2023,Vol.>>Issue(12):1737-1740
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中医硕士专业学位研究生医学伦理教育的探讨△
洪营东*,肖 钦,叶 菁,陈 颖
(福建中医药大学附属人民医院伦理办公室;临床试验机构办公室)
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中文摘要: 目的:通过分析提炼福建中医药大学附属人民医院2022年中医专硕研究生课题伦理意见函中的伦理问题,探讨中医专硕的医学伦理教育。方法:运用Excel软件对所有伦理意见函中的具体修订意见进行整理和归类,总结伦理问题,分析其原因,提出意见及建议。结果:在获得1 094条伦理修订意见中,出现频次最高前5类伦理问题为:研究的科学设计与实施、知情同意书告知的信息、受试者的招募、研究的风险与受益、受试者的医疗与保护。结论:中医专硕的医学伦理教育需要重视伦理审查要素的学习,尤其是研究的科学设计与实施、知情告知、受试者招募、研究的风险与受益以及受试者的医疗与保护等方面。建议在中医专硕论文开题前,进行涉及人的生物医学研究伦理审查培训,助其完善伦理知识体系。
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文章编号:     中图分类号:    文献标志码:
基金项目:福建中医药大学2022年度研究生教育改革项目(YJS2022017) 福建中医药大学2022年度研究生教育改革项目(YJS2022017)
引用文本:
洪营东*,肖 钦,叶 菁,陈 颖.中医硕士专业学位研究生医学伦理教育的探讨△[J].江苏卫生事业管理,2023,34(12):1737-1740.
.[J].Jiangsu Health System Management,2023,34(12):1737-1740.

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