中文摘要: 目的：探讨个体化健康教育对2 型糖尿病患者自我管理行为及血糖控制效果的影响。方法：阜宁县中医院内分泌科收治的2型糖尿病患者80例，随机分为对照组和观察组，分别给予常规健康教育和个体化健康教育。通过2个星期的观察，评估两组患者的自我管理行为及空腹血糖、餐后2小时血糖、糖化血红蛋白值以及住院期间调整胰岛素的剂量。结果：观察组患者的自我管理行为各项得分均优于对照组，观察组患者的空腹血糖、餐后2小时血糖以及糖化血红蛋白值均明显改善、调整胰岛素的次数明显低于对照组。结论：个体化的健康教育能够提升2型糖尿病患者自我管理能力，是一种有效的糖尿病管理方法。