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江苏卫生事业管理:2017,Vol.>>Issue(1):6-7
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三级综合医院带教全科规培医生方式的探讨
杨庆芝,吴丽华
(盐城市第三人民医院,东南大学附属盐城医院办公室)
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中文摘要: 目的:研究专科医生和全科医生带教全科学员的效果差异。方法:选择医院内科尧急诊科的老专家袁以及对全科医学有 热情的青年骨干,组建全科医学科门诊和病房;将全科学员随机分成两组,一组在专科完成内科和急诊科的轮转计划,另一组尽量 在全科医学科内完成内科和急诊科的学习计划;两组学员在经历不同的培养模式后,进行阶段性的全科临床思维模式和操作考试 成绩的比较;评价全科医生和专科医生带教全科学员的效果。结果:学员经过不同的培养模式,全科临床思维模式考试成绩差异有 统计学意义(P < 0.05)。操作考核成绩差异无统计学意义(P ﹥ 0.05)。结论:全科学员由全科医生培养袁全科思维能更早地形成,全 科技能可以更早地掌握,所以综合性医院应加快全科医学科的建设,由全科医生带教全科学员袁更有利于全科医生的培养。
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杨庆芝,吴丽华.三级综合医院带教全科规培医生方式的探讨[J].江苏卫生事业管理,2017,28(1):6-7.
.[J].Jiangsu Health System Management,2017,28(1):6-7.

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