中文摘要: 目的：构建精细化心血管教学管理体系，提升医学教育质量，支撑心血管疾病防治人才培养，服务“健康中国”战略。方法：顶层设计：制定国际化质量标准，如TIMI达标率≥95%；分层培养：按学员类别设置亚专科能力目标，如冠脉介入“1+2+X”进阶训练；质控闭环：通过信息化平台实现全周期管理，融合国际病例讨论与手术直播教学，结合多维度评价及PDCA持续改进，形成质控闭环。结果：住院医师规培通过率连续5年100%，进修医师返院技术骨干转化率100%；学员满意度超99%，留学生满意度99%；“一带一路”项目覆盖多国，印尼医师归国成功实施复杂手术。结论：该体系通过标准化、分层化、信息化管理，显著提升了人才培养质量与国际影响力，为医学教育高质量发展提供可复制范式。