中文摘要: 梳理中医专业型研究生培养模式现状，并对存在的问题进行深入分析。问题主要集中在“课程设置与培训时间分配不合理”“实践机会缺乏”及“传承为导向的中医临床培训与考核机制不健全”3个方面。基于此，通过“重新分配与细化规范化培训时间”“夯实中医经典，提高临床技能”“完善研究生传承质量考核体系”的方法构建传承能力导向下的中医学专业型研究生培养模式，以满足现代中医教育需求，有效促进中医学传承与发展。