2022年度广西医科大学“四新”（新医科）立项项目（SX202234）；2020年度广西医药卫生自筹经费科研课题（20201623）
目的：探讨医院实习带教中应用PDCA循环管理对药学实习生药学服务胜任力的自我评价及实习考核成绩的影响。方法：选取 2020 年6 月至2022年6月在我院药学部实习的38名药学实习生作为研究对象，按随机数字表法分为对照组和实验组各19名，对照组实施常规实习带教，实验组实施PDCA循环管理实习带教，实习结束对两组实习生进行药学服务胜任力的自我评定和出科考核。结果：实验组实习生的药学服务胜任力多项指标自我评价和出科考核成绩均高于对照组（P＜0.05）。结论：在医院实习带教中应用PDCA循环管理，能够提升药学实习生的药学服务胜任力，并提高药学专业实习带教质量。