中文摘要: 目的：调查江阴市中小学生饮酒、伤害行为及学习压力导致心情不愉快现状和影响因素，为提升青少年健康素养，开展健康教育和干预措施提供依据。方法：采用分层整群抽样的方法对江阴市18所学校1 516名中小学生进行问卷调查。结果：江阴市中小学生饮酒行为中的曾尝试饮酒率为33.18%，不同性别、年级、母亲最高学历、家庭类型的报告率差异有统计学意义；过去12个月里21.31%的学生报告受过严重伤害，不同性别、年级、伤害原因的报告率差异有统计学意义；因学习压力经常或总是感到不愉快，不同性别、年级、家庭类型的报告率差异有统计学意义。结论：江阴市中小学生饮酒、伤害行为及学习压力导致心情不愉快现状普遍存在，应加强家庭—学校—社区的联动，更好地保护和促进全市青少年健康成长。