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中文摘要: 青年医师是医院的中坚力量和生力军，其服务的好坏体现人文素养的高低。文章从青年医师医学人文素养的现状出发，
从规范培训体系、创新培训模式、完善考评机制等3个方面对加强医院青年医师医学人文素养进行了探索，提出了几点思考。
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李霞,郝爱民.青年医师医学人文素养培育路径探索[J].江苏卫生事业管理,2017,28(1):108-109.
.[J].Jiangsu Health System Management,2017,28(1):108-109.
李霞,郝爱民.青年医师医学人文素养培育路径探索[J].江苏卫生事业管理,2017,28(1):108-109.
.[J].Jiangsu Health System Management,2017,28(1):108-109.
